[再論先中後英]
今日突然再接朋友的「口水尾」，再論此話題，是因為日前見到孩子的轉變，令我更深信朋友所論──無論如何都應該讓孩子先中後英。
早前帶孩子跟好友一家同往沙灘嬉戲，期間好友兒子不時拿出模型車，並唸著車輛的英文詞彙。那時的我十分詫異，他未夠三歲，廣東話尚未說得好，但唸車輛的英文詞彙卻異常標準。好友向來都是堅持母語教學，從不以英文為重，那些車輛的英文詞彙只是偶然間教一教兒子而已，卻發現他學得很好，讀得很準，於是也不禁慨嘆說：可能英語的發音較廣東話容易，所以他學英文竟比中文好。
那件事深深印在我腦海中，久久不能忘懷。不過我又沒有因此刻意減少自己孩子接觸英語的機會，我如常平日對他說廣東話，卻讓他間中聽英文兒歌及讀英文書(都是一般的英語認知書，學習簡單生字而已)。
直至幾天前，孩子又再次拿著他最愛的書"First Phonics"來要我讀，我不是存心要他學英文，只是見他如此愛我讀，我便讀他聽。誰知他竟然跟著我一起讀，還讀得蠻準。只有15個月大的他，中文詞彙還只會讀幾個──爸爸、媽媽、奶奶、波波、呢個、謝謝、姐姐、拜拜等而已(部分還未讀得準)；現在竟然標準地給我讀出英文生字，比如Pig, Box，實在太驚人了。
這體驗令我再次相信朋友所言，先中後英是無比正確。學習英語對孩子來說根本是Easy Job，我們作為父母又何必如此著急要他現在學好英語呢？相反，現在的我跟好友一樣，還擔心他學英語比中文好，多麼的奇怪呢？！
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